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发表于 2021-4-8 14:42
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来自： 四川省成都市 电信
先说结论：
不少学区房崇拜者，往往是自己娃娃最直接的大坑。
1、吹捧学区房往往会说‘学习环境’，但是，各位想过么？说得好像‘优质学区房’的家庭都是充满北欧贵族血统。（tmd这个也不能也不敢啊）。玩笑！
成都，我们普通人能接触到贵族么？贵族跟你玩么？普通的我们这一代或上一代，小时候大多数都玩泥巴，小时候大部分都吃穿不好。跪族，贵族？
2、拿初中来说，一个班40多号人，老师有精力去照顾每个娃娃么？别说老师，各位摸着良心说，自己如果是几姊妹，父母对各个子女能完全端平么？班级殿后的学生，默默无闻。
3、有一个数据：父母教育程度高，娃娃读书普遍成绩更好。但是，所谓的名校（指初中小学）。天然就吸收了更多的这样家庭，考试数据自然更好看。但是，你娃娃如果本身读书天资一般，非要去添乱，无非是适当降低班级考试优秀率的比例，有一点：是你娃娃用更好成绩敲门去名校，而不是名校把你娃成绩变优秀。
4、拿四川来说，不少县级市都有娃娃考进清北，县城难不成还变成优质学区了？
5、真正经历过娃娃初高中阶段的家长，才晓得锅儿是铁到的。
初中遇到青春叛逆期，如果学习成绩在班上靠前，老师自然也会有更多关注，解决问题也更有效合理。现在的娃娃，一方面懂得极多，另外一方面也要求受到‘公正’对待。
6、最靠谱的建议，不是去追求所谓的实验班（成绩能自然达到无可厚非），强行进去当凤尾更多的都是自讨苦吃。（仅指初高中阶段）。追求在一个班级靠前的表现可能更有助于提升娃娃的存在感。
7、小学可以通过大量补习或提前学习而获得比较优秀的考试成绩，但是，初中特别是数学，这种模式难以为继。娃娃班上有一两个，初一成绩极好，但越往后越下滑，娃娃压力相当相当大。
8、注意，初高中只是跳板，高考才是终极。初高中阶段，最直接相关的是娃娃获得多少老师关注，同一城市（层次）学校之间所谓的差异在面前不堪一击。
9、多听听娃娃对老师的态度看法，娃娃跟老师关系和谐友好，价值观契合，比什么都靠谱。
10、高新区，南城都汇学区最搞笑（但是大家都喜欢，包括氛围组），整个高新区学区的形成氛围，都是强调这边高新产业多，年轻人接受教育程度更高。因而子女在学习上会更有优势。
好吧，那南城都汇是什么鬼？人还是那些人，一下子就变成学区房了？
都是氛围组有目的的！
11、拿成都来说，同样的教程，同样大纲，同样的师范大学毕业的老师，成都这一二十年突飞猛进，新老师比例都是极高的（这部分老师我也认可）。吹什么血统？
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帖子背景：
青羊5区，在娃娃读书上从来没有焦虑过。青春期倒是焦人了一阵子，也是人民币啊。
部分为帖主自身经历或身边了解，部分从娃娃学校了解，参加班级家委会，几乎可以认全娃娃班上同学。了解娃娃班上绝大部分粗略家庭背景。
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