小学生实施延时放学已经运行快一年了，开个贴谈谈我的看法

大老客 · 发表于 2020-6-10 11:46

作为80后自留地，论坛有很多宝爸宝妈都是小学生家长，关于小学生的各种话题也比较热乎，今天看到有坛友在讨论延时放学，感觉并没有深入思考和辩证，我就开个贴谈谈我个人的开发吧。

首先阐明我自己的结论，综合各方因素考虑，我个人是100%支持延时放学的，原因如下：

1，延时放学基本上缓解了3点半放学给父母带来的巨大焦虑，对于全职工作的父母来说，这意味着更大概率地保住工作，对于自由职业的父母来说，延时放学换回的工作时间，创造的价值要远远超过学校每月200元左右的收费。换句话说，我相信对于多数有工作有收入的家长来说，一个月200元的支出和换回的工作收入比起来是可以忽略不计的。

2，既然从经济上已经证实了延时放学的合理性，再看看从孩子角度如何看待这个问题。延时放学这两个小时，在学校的状况是什么样呢？每个学校肯定有差异，但宏观上讲，这应该属于比较粗放的补习班的效果，即老师讲课或带班的学习效率不如收费昂贵的补习班，但又比孩子一个人在家闲玩有更好的效率。

这部分是我想说的重点，如果是希望孩子去上高价补习班的家长，也许会觉得延时放学意义不大，或者放弃延时放学，那就不在讨论范畴了。对于在考虑究竟是将孩子带回家还是留在学校的家长呢？又分为两种，第一种是只能把孩子带回家让孩子“自身自灭”的，第二种是把孩子带回家亲自辅导的。从理论上讲，我们家属于第二种情况，但我和孩子妈经过慎重考虑，认为这个时间留给孩子更好，孩子需要学会自己学习而不是在父母的督促下学习。长远来看，能够自主学习的孩子，才能在求学之路上走得更远。

3，那是不是要回到过去呢？回到80年代回到90年代那种晚放学且不收费的状态，我个人认为，纠结这个没有必要，这个纠结唯一的“利益点”在于200元的费用，这个费用比起教养一个孩子，实在是太微不足道了，和孩子千种万种命运比起来，实在是太杯水车薪了，而且说实话，我是个不怀念过去的人，80年代90年代真的好吗？我是举双手反对的，这个就不扯远了，只说一个现象，我们小时候班上同学平均分70分左右，90分以上是优等生，现在小学生平均分90分以上，90分以下就是“差生”，怀念过去？你首先说说这个差距怎么破。

今天的教育是个非常复杂的话题，关于中产阶级焦虑，关于教育资源公平，关于减负，每一种话题都有几千万个哈姆雷特等着去争论，事实上，每个孩子、每个家庭都是独一无二的，只要找到了最适合的方式，就是最好的方式！