人是群居的动物,作为社会的一员,不管从事哪种行业,都有各自行业的辛酸。理智的人,应该是互助互利,而不是相互打压!只有那种从来不动脑,被别人牵着鼻子走的人,才整天喊打喊杀。尽管满脸的义愤填膺,其实满肚子草包!----------------------------------分割线---------------------------------------
本人教师,以前在成都挨踢行业工作过几年,之所以后来选择当教师,动机很简单。主要有以下几点:
1.成都上班工作单调,压力大,自由时间太少,而且谈不上什么人生价值;
2.基本上算是书香门第,加上师范专业毕业,父母也强烈要求我回老家考教师;
3.教师待遇比之刚毕业时有较大提升;
4.也有那么一点报效家乡的念头。
后来通过招考,到镇上一所学校任教。
几年下来,看透了一些事,加之在成都流浪几年的经历,也想通了一些事。
问几个问题:
1.喷子们真的觉得你喷教师、医生、警察、城管有用么?
2.你听说的和你看到的是一样的么?
3.你看到的就一定是真相么?或者说你看到的就一定有代表意义么?
4.你真的动过脑么?
就教育行业的现状,我举几个例子,真实发生的,我身边的!
1、某县教育局其中一位副局长是乡上搞计划生育的,高中文化。别问我怎么知道的,他是我三爸的同学;
2、如果你是学生家长,你可以看看你学生的课程表,然后再对比一下,20周能否完成这样的教学任务;
3、几年前,一熊孩子上课打女生,打到眼睛。我年轻气盛,用黄荆条子抽了熊孩子三下,结果被告到教育局,赔礼、道歉、带到医院检查、买营养品看望、赔偿家长路费、然后书面保证。结果我年终考核降等;
4、某低年级学生成绩极差,而且不完成作业,老师放学后将其留下在教室辅导(绝对不可能收费),学生家长(二十多岁的外出务工人员)到校接学生,可能觉得这样耽误了他们父子团聚的幸福时光,向教育局歪曲举报,说学校扣留学生。不晓得这位家长明不明白,学校被举报,不管是否属实,都会被扣年终考核分的,这个影响到评级,影响到年终绩效考核奖励,也就是钱。
5、关于吃拿卡要,城区学校确实有这种情况存在,而且形成原因相当复杂。而校外补课也有,形成原因除了主观因素外,与教育局的课程安排也有关。
6、很多学校的教师不是简单的备课、上课、批改作业就完了,除了培训、学习、开会等等,还有很多与教育工作无关的杂事:代保险公司收保险、代收教辅资料费、代卫生系统登记什么预防接种、代收什么爱国教育影片收看费…
解析:
1.很多文件的制定根本不专业,决策者也不一定是专业的,外行领导内行,形式主义;
2.素质教育根本无法落实,高考还是应试的,语、数学科照课表安排,根本无法完成教学任务,也催生了课后补习班;
3.体罚学生肯定不对,但过分的溺爱就对了?可以说《未成年人保护法》必定要害了一批未成年人;
4.这样的家长不在少数,从媒体上自认为懂了法,认为拿起了法律武器,但从他歪曲事实那一刻起,他和他的娃就输了;
5.这个基本上是城区的,家长和老师都有过错,一个巴掌拍不响。我也希望把这种人清除教师队伍;
6.因为不能直接为财政创收,还要依靠财政拨款,所以,教育行业多做了很多本不属于这个行业的事情。尤其是在经济不发达地区以及教育不发达地区。
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还是那句,各行业有各行业的辛酸!!!
说这些有啥子用呢?
其实我是想告诉大家,你看到的只是表面现象。而被你喷的绝对不是都像宣传的那么可恶。而导致这一切问题的根源,有的人根本都没去细想过。
媒体、决策者、投机钻营的从业者都有责任!!!唯独每天被喷子狂喷的这些底层劳动者,有尼玛什么责任?
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